法育同行 心灵共筑——合肥市五一小学开展结对共建暨心理健康月主题活动
法育同行 心灵共筑——合肥市五一小学开展结对共建暨心理健康月主题活动
法育同行 心灵共筑——合肥市五一小学开展结对共建暨心理健康月主题活动为深入贯彻落实《教育(jiàoyù)部关于推进大中小学思政课一体化建设的实施方案》及《中小学心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育指导纲要》精神,充分发挥各支部职能(zhínéng)优势,关爱特殊学生群体,一场(yīchǎng)以“法育同行 心灵(xīnlíng)共筑”为主题的心理健康结对共建活动在合肥市五一小学温情启幕,为五一学子送上法治与心理的双重守护,织就家校社协同育人的温暖纽带。
省委依法治省办秘书处(mìshūchù)副处长韩厚勇一行五人(wǔrén),安徽警官职业学院党委委员、副院长刘靖华,安徽警官职业学院学生处处长陈杰,安徽警官职业学院院团委副书记张倩,团市委统联部部长刘畅,团市委权益部部长方鼎,区团委书记韦禾,合肥市庐阳区教体局党委副书记、副局长(fùjúzhǎng)李金梅莅临活动(huódòng)现场,参加(cānjiā)本次(běncì)活动的还有安徽警官职业学院学生心理健康教育与咨询中心、社区矫正教研室相关(xiāngguān)负责人及专家,以及区教体局教研室、团委负责人和联系五一小学的专职督学。
活动在庄严的升旗仪式中拉开帷幕,安徽警官职业学院国旗护卫队迈着(màizhe)铿锵步伐护送国旗入场,全场师生高唱国歌。随后,警院学生带来(dàilái)的警务技能方阵表演震撼全场,一招一式尽显青春风采(fēngcǎi)。
在学校一楼多媒体教室(jiàoshì),结对(jiéduì)共建仪式正式举行。现场播放的警校与小学宣传片,如同一幅画卷,展现了法治教育与心灵呵护的历程。
五一(wǔyī)小学执行校长谢晖致欢迎辞,谢晖强调法制教育是照亮成长的红绿灯,以规则(zé)为界,帮助孩子们知法、守法,在成长的道路上避开危险(wēixiǎn),行稳致远;心理健康教育则以“爱”为基石,通过(tōngguò)温暖的陪伴、真诚的倾听与(yǔ)包容,滋养心灵土壤,让每个孩子都能建立自信,从容面对成长挑战(tiǎozhàn)。希望此次共建为孩子们撑起一片健康、清朗的成长天空!
随后,韩厚勇在致辞中阐述道:“法治教育并非冰冷的条文堆砌,而是学生(xuéshēng)成长路上坚实的铠甲。每(měi)一部法律、每一条规范,都蕴含着对生命的尊重与守护(shǒuhù)。此次将优质法治资源引入校园,通过生动的案例剖析、趣味普法活动,让法律知识(zhīshí)真正走进学生心间,不仅能帮助孩子们增强法治意识、提升(tíshēng)自我保护能力,更能在校园内(xiàoyuánnèi)形成‘学法、知法、守法、用法’的浓厚氛围。
安徽警官职业学院副院长刘靖华在致辞中满怀热忱地表示:此次共建(gòngjiàn)活动是教育资源共享的生动实践,更(gèng)是一份守护成长的责任担当。学院愿充分发挥专业优势,整合法治(fǎzhì)教育、实践实训(shíxùn)等优质资源,与学校、家庭、社会携手,以“大手拉小手”的方式,将(jiāng)法治理念、安全知识和成长智慧传递给每(měi)一位学子。期待通过多方(duōfāng)的深度合作,为学生打造更全面的成长保障体系,让法治精神浸润校园,为青少年的健康成长筑牢坚实屏障。
随后,三方(sānfāng)代表郑重签署《结对共建协议》,这份协议如同一座桥梁,将法治资源与(yǔ)心理关怀(guānhuái)引入校园。活动中,合肥市五一小学现正式聘任:安徽警官职业学院心理健康教师(shī)(shī)、国家二级心理咨询(xīnlǐzīxún)师,张倩老师担任校外辅导员;安徽警官职业学院社区矫正教研室主任,中国法学会成员,现代化社区矫正研究中心主任杨璐娜教授担任法治副校长;国家二级心理咨询师,安徽省社会心理学学会理事,合肥市家庭教育研究会(yánjiūhuì)公益讲师,邵执玉老师 担任心理副校长。这不仅是一份荣誉(róngyù),更是一份沉甸甸的责任,标志着“法治护盾+心理关怀+社会支持(zhīchí)”三位一体育人体系正式落地。
“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔……”五一小学学生(xuéshēng)合唱的《小池》清脆悦耳(qīngcuìyuèěr),如同一股清泉(qīngquán),流淌在每个人的心田。随后,领导们为特殊关爱(guānài)学生赠送书包、文具与警察小熊,小小的礼物承载着大大的温暖,警察小熊既是法治守护的象征,更是孩子们委屈时可拥抱的温柔陪伴,现场温情满满,爱意涌动(yǒngdòng)。
共建活动(huódòng)中,多元课堂同步开展(kāizhǎn)。警院心理健康教师邵执玉带来心理团辅课堂,如同一把钥匙,打开(dǎkāi)孩子们心扉,引导他们在(zài)互动中认识自我、学会沟通;社区矫正教研室(jiàoyánshì)主任杨璐娜的普法课堂,如同一盏明灯,将《未成年人保护法》的知识娓娓道来,让法治的种子在孩子们心中悄然种下。
学校后操场上,心理游园会如火如荼。“能量传输”中,孩子(háizi)们默契(mòqì)配合传递乒乓球,如同一支支团结的(de)队伍,在挑战中感受(gǎnshòu)协作的力量;“心理树洞”旁,孩子们写下心事投入对应信箱,如同一颗颗真诚的心灵,在倾诉中释放压力;“曼陀罗涂色”现场,五彩画笔在画纸上飞舞,如同一幅幅绚丽的梦想画卷,展现(zhǎnxiàn)着孩子们对美好(měihǎo)的向往。集章兑换奖品环节,孩子们手中的印章如同一粒(yīlì)粒成长的果实,见证着他们的收获与快乐。
此次结对共建活动(huódòng),如同一缕春风,吹进了五一小学的校园,让法治(fǎzhì)与(yǔ)心理关怀浸润了每个孩子的心灵。未来,三方将以“每月开放日”“季度(jìdù)法治讲座”“寒暑假线上陪伴”等长效机制为纽带,持续守护随迁子女(zǐnǚ)成长,让每个孩子都能在阳光下绽放灿烂笑容,在温暖中扬起梦想风帆。
(文图/合肥市五一(wǔyī)小学)

为深入贯彻落实《教育(jiàoyù)部关于推进大中小学思政课一体化建设的实施方案》及《中小学心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育指导纲要》精神,充分发挥各支部职能(zhínéng)优势,关爱特殊学生群体,一场(yīchǎng)以“法育同行 心灵(xīnlíng)共筑”为主题的心理健康结对共建活动在合肥市五一小学温情启幕,为五一学子送上法治与心理的双重守护,织就家校社协同育人的温暖纽带。

省委依法治省办秘书处(mìshūchù)副处长韩厚勇一行五人(wǔrén),安徽警官职业学院党委委员、副院长刘靖华,安徽警官职业学院学生处处长陈杰,安徽警官职业学院院团委副书记张倩,团市委统联部部长刘畅,团市委权益部部长方鼎,区团委书记韦禾,合肥市庐阳区教体局党委副书记、副局长(fùjúzhǎng)李金梅莅临活动(huódòng)现场,参加(cānjiā)本次(běncì)活动的还有安徽警官职业学院学生心理健康教育与咨询中心、社区矫正教研室相关(xiāngguān)负责人及专家,以及区教体局教研室、团委负责人和联系五一小学的专职督学。
活动在庄严的升旗仪式中拉开帷幕,安徽警官职业学院国旗护卫队迈着(màizhe)铿锵步伐护送国旗入场,全场师生高唱国歌。随后,警院学生带来(dàilái)的警务技能方阵表演震撼全场,一招一式尽显青春风采(fēngcǎi)。

在学校一楼多媒体教室(jiàoshì),结对(jiéduì)共建仪式正式举行。现场播放的警校与小学宣传片,如同一幅画卷,展现了法治教育与心灵呵护的历程。
五一(wǔyī)小学执行校长谢晖致欢迎辞,谢晖强调法制教育是照亮成长的红绿灯,以规则(zé)为界,帮助孩子们知法、守法,在成长的道路上避开危险(wēixiǎn),行稳致远;心理健康教育则以“爱”为基石,通过(tōngguò)温暖的陪伴、真诚的倾听与(yǔ)包容,滋养心灵土壤,让每个孩子都能建立自信,从容面对成长挑战(tiǎozhàn)。希望此次共建为孩子们撑起一片健康、清朗的成长天空!

随后,韩厚勇在致辞中阐述道:“法治教育并非冰冷的条文堆砌,而是学生(xuéshēng)成长路上坚实的铠甲。每(měi)一部法律、每一条规范,都蕴含着对生命的尊重与守护(shǒuhù)。此次将优质法治资源引入校园,通过生动的案例剖析、趣味普法活动,让法律知识(zhīshí)真正走进学生心间,不仅能帮助孩子们增强法治意识、提升(tíshēng)自我保护能力,更能在校园内(xiàoyuánnèi)形成‘学法、知法、守法、用法’的浓厚氛围。

安徽警官职业学院副院长刘靖华在致辞中满怀热忱地表示:此次共建(gòngjiàn)活动是教育资源共享的生动实践,更(gèng)是一份守护成长的责任担当。学院愿充分发挥专业优势,整合法治(fǎzhì)教育、实践实训(shíxùn)等优质资源,与学校、家庭、社会携手,以“大手拉小手”的方式,将(jiāng)法治理念、安全知识和成长智慧传递给每(měi)一位学子。期待通过多方(duōfāng)的深度合作,为学生打造更全面的成长保障体系,让法治精神浸润校园,为青少年的健康成长筑牢坚实屏障。

随后,三方(sānfāng)代表郑重签署《结对共建协议》,这份协议如同一座桥梁,将法治资源与(yǔ)心理关怀(guānhuái)引入校园。活动中,合肥市五一小学现正式聘任:安徽警官职业学院心理健康教师(shī)(shī)、国家二级心理咨询(xīnlǐzīxún)师,张倩老师担任校外辅导员;安徽警官职业学院社区矫正教研室主任,中国法学会成员,现代化社区矫正研究中心主任杨璐娜教授担任法治副校长;国家二级心理咨询师,安徽省社会心理学学会理事,合肥市家庭教育研究会(yánjiūhuì)公益讲师,邵执玉老师 担任心理副校长。这不仅是一份荣誉(róngyù),更是一份沉甸甸的责任,标志着“法治护盾+心理关怀+社会支持(zhīchí)”三位一体育人体系正式落地。

“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔……”五一小学学生(xuéshēng)合唱的《小池》清脆悦耳(qīngcuìyuèěr),如同一股清泉(qīngquán),流淌在每个人的心田。随后,领导们为特殊关爱(guānài)学生赠送书包、文具与警察小熊,小小的礼物承载着大大的温暖,警察小熊既是法治守护的象征,更是孩子们委屈时可拥抱的温柔陪伴,现场温情满满,爱意涌动(yǒngdòng)。

共建活动(huódòng)中,多元课堂同步开展(kāizhǎn)。警院心理健康教师邵执玉带来心理团辅课堂,如同一把钥匙,打开(dǎkāi)孩子们心扉,引导他们在(zài)互动中认识自我、学会沟通;社区矫正教研室(jiàoyánshì)主任杨璐娜的普法课堂,如同一盏明灯,将《未成年人保护法》的知识娓娓道来,让法治的种子在孩子们心中悄然种下。

学校后操场上,心理游园会如火如荼。“能量传输”中,孩子(háizi)们默契(mòqì)配合传递乒乓球,如同一支支团结的(de)队伍,在挑战中感受(gǎnshòu)协作的力量;“心理树洞”旁,孩子们写下心事投入对应信箱,如同一颗颗真诚的心灵,在倾诉中释放压力;“曼陀罗涂色”现场,五彩画笔在画纸上飞舞,如同一幅幅绚丽的梦想画卷,展现(zhǎnxiàn)着孩子们对美好(měihǎo)的向往。集章兑换奖品环节,孩子们手中的印章如同一粒(yīlì)粒成长的果实,见证着他们的收获与快乐。
此次结对共建活动(huódòng),如同一缕春风,吹进了五一小学的校园,让法治(fǎzhì)与(yǔ)心理关怀浸润了每个孩子的心灵。未来,三方将以“每月开放日”“季度(jìdù)法治讲座”“寒暑假线上陪伴”等长效机制为纽带,持续守护随迁子女(zǐnǚ)成长,让每个孩子都能在阳光下绽放灿烂笑容,在温暖中扬起梦想风帆。
(文图/合肥市五一(wǔyī)小学)

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